PACTO DE ESTADO CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO
CURSO 2023/24
El IES AL-Baytar de Benalmadena, (Málaga) ha participado en la solicitud y puesta en práctica de la convocatoria para la Prevención de la Violencia de Género en el curso escolar 2023- 2024, convocatoria subvencionada con los Fondos Públicos del Pacto de Estado contra la violencia de género.
COORDINADORA: MERCEDES SÁNCHEZ VICO.
En el primer trimestre, el Equipo Directivo, junto con la Coordinadora responsable del Plan de Igualdad de nuestro Centro, elaboraron un Proyecto Coeducativo para participar en la convocatoria que la Junta de Andalucía ofertaba en el presente curso escolar para el desarrollo de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en los centros docentes públicos.
Dicha convocatoria está subvencionada con los Fondos Públicos del Pacto de Estado contra la violencia de género.
La RESOLUCIÓN DEFINITIVA de 23 de septiembre de 2023, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, concedía a nuestro centro 400 euros.
En el siguiente vídeo se puede ver una presentación general con las actuaciones realizadas con la subvención de este curso. Posteriormente las explicaremos pormenorizadamente:
OBJETIVOS:
1.-Impulsar actuaciones formativas en materia de prevención de la violencia de género para formar y sensibilizar a toda la comunidad educativa, principalmente al alumnado, ante el riesgo de padecerla o ejercerla, disminuyendo el nivel de riesgo de sufrirla.
2.-Desarrollar entre el alumnado la capacidad para percibir e identificar conductas sexistas en situaciones cotidianas de su vida.
3.-Implicar a la comunidad educativa en el desarrollo de medidas que promuevan la igualdad y la prevención de la violencia de género.
4.-Favorecer la creación de actividades y recursos didácticos coeducativos para su aplicación en el aula.
Son variadas las actuaciones que hemos llevado a cabo a lo largo del primer y segundo trimestre.
Bloques en los que hemos dividido estas actuaciones:
A/ CONCURSO Y EXPOSICIÓN “LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO”.
ACTUACIONES REALIZADAS EN TORNO AL CONCURSO LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO:
En el siguiente enlace o clicando sobre el título del apartado se podrá ver la página con toda la información:
2) ALUMNADO GALARDONADO, CARTELES FINALISTAS y ENTREGA DE PREMIOS.
El alumnado y los carteles premiados en esta IV edición han sido:
PRIMER PREMIO:
SEGUNDO PREMIO;
TERCER PREMIO (Empate):
TERCER PREMIO:
En el siguiente vídeo se puede ver el alumnado premiado y los carteles galardonados junto con el acto de entrega de los premios:
B) CAMPAÑA VIVIR SIN VIOLENCIA ES UN DERECHO para la prevención de la violencia de género.
Actuaciones
Durante el primer trimestre y con motivo de la efeméride coeducativa del 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Género, las tutorías de Secundaría realizaron sus eslóganes contra este tipo de violencia hacia la mujer, dentro de la campaña VIVIR SIN VIOLENCIA ES UN DERECHO, organizada por el Plan de Igualdad de nuestro centro, a partir del PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL CON PERSPECTIVA DE GÉNERO.
Una vez realizada la selección de los mejores eslóganes se realizó un carte de grandes dimensiones con los mismos y que fue expuesto en la planta primera del instituto:
Con el que posaron las tutorias de secundaria que habían participado en la elaboración de los eslóganes:
VINILOS
Con la subvención del Pacto de Estado, la coordinadora del Plan de Igualdad los maquetó :
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Y a través de vinilos, que han sido colocados de forma permanente en las escaleras de la planta primera y segunda del centro y en la entrada del bloque nuevo, se han expuesto en el frontal de cada peldaño:
*Clica sobre el icono para pasar a la siguiente diapositiva.
Creando un impacto y una concienciación extraordinaria en la comunidad educativa.
En el IES Al-Baytar seguimos haciendo camino en la prevención de la violencia de género:
PLAN DE IGUALDAD, IES AL-BAYTAR, BENALMÁDENA.
CURSO 2022/23
El IES AL-Baytar de Benalmadena, (Málaga) ha participado en la solicitud y puesta en práctica de la convocatoria para la Prevención de la Violencia de Género en el curso escolar 2022- 2023, convocatoria subvencionada con los Fondos Públicos del Pacto de Estado contra la violencia de género.
COORDINADORA: MERCEDES SÁNCHEZ VICO.
En el primer trimestre, el Equipo Directivo, junto con la Coordinadora responsable del Plan de Igualdad de nuestro Centro, elaboraron un Proyecto Coeducativo para participar en la convocatoria que la Junta de Andalucía ofertaba en el presente curso escolar para el desarrollo de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en los centros docentes públicos.
Dicha convocatoria está subvencionada con los Fondos Públicos del Pacto de Estado contra la violencia de género.
La RESOLUCIÓN DEFINITIVA de 23 de diciembre de 2022, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, concedía a nuestro centro 400 euros.
OBJETIVOS:
1.-Impulsar actuaciones formativas en materia de prevención de la violencia de género para formar y sensibilizar a toda la comunidad educativa, principalmente al alumnado, ante el riesgo de padecerla o ejercerla, disminuyendo el nivel de riesgo de sufrirla.
2.-Desarrollar entre el alumnado la capacidad para percibir e identificar conductas sexistas en situaciones cotidianas de su vida.
3.-Implicar a la comunidad educativa en el desarrollo de medidas que promuevan la igualdad y la prevención de la violencia de género.
4.-Favorecer la creación de actividades y recursos didácticos coeducativos para su aplicación en el aula.
Son variadas las actuaciones que hemos llevado a cabo a lo largo del primer y segundo trimestre.
Bloques en los que hemos dividido estas actuaciones:
A/ CONCURSO Y EXPOSICIÓN “LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO”.
ACTUACIONES REALIZADAS EN TORNO AL CONCURSO LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO:
En el siguiente enlace o clicando sobre el título del apartado se podrá ver la página con toda la información:
2) ALUMNADO GALARDONADO, CARTELES FINALISTAS y ENTREGA DE PREMIOS.
En el siguiente enlace o clicando sobre el título del apartado se podrá ver la página con toda la información:
B) CAMPAÑA VIVIR SIN VIOLENCIA ES UN DERECHO para la prevención de la violencia de género.
Actuaciones
Durante el primer trimestre y con motivo de la efeméride coeducativa del 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia de Género, las tutorías de Secundaría realizaron sus eslóganes contra este tipo de violencia hacia la mujer, dentro de la campaña VIVIR SIN VIOLENCIA ES UN DERECHO, organizada por el Plan de Igualdad de nuestro centro, a partir del PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL CON PERSPECTIVA DE GÉNERO.
Una vez realizada la selección de los mejores eslóganes se realizó una exposición de los mismos en la entrada principal del instituto:
Exposición:
*Clica sobre el icono para pasar a la siguiente diapositiva.
VINILOS
Con la subvención del Pacto de Estado, la coordinadora del Plan de Igualdad los maquetó :
*Clica sobre el icono para pasar a la siguiente diapositiva.
Y a través de vinilos, que han sido colocados de forma permanente en las escaleras del ala de la derecha y de la izquierda de la entrada del centro, se han expuesto en el frontal de cada peldaño:
*Clica sobre el icono para pasar a la siguiente diapositiva.
Creando un impacto y una concienciación extraordinaria en la comunidad educativa.
En el IES Al-Baytar seguimos haciendo camino en la prevención de la violencia de género:
PLAN DE IGUALDAD, IES AL-BAYTAR, BENALMÁDENA.
CURSO 2021/22
El IES AL-Baytar de Benalmadena, (Málaga) ha participado en la solicitud y puesta en práctica de la convocatoria para la Prevención de la Violencia de Género en el curso escolar 2021- 2022, convocatoria subvencionada con los Fondos Públicos del Pacto de Estado contra la violencia de género.
COORDINADORA: MERCEDES SÁNCHEZ VICO.
En el primer trimestre, el Equipo Directivo, junto con la Coordinadora responsable del Plan de Igualdad de nuestro Centro, elaboraron un Proyecto Coeducativo para participar en la convocatoria que la Junta de Andalucía ofertaba en el presente curso escolar para el desarrollo de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en los centros docentes públicos.
Dicha convocatoria está subvencionada con los Fondos Públicos del Pacto de Estado contra la violencia de género.
La Resolución Definitiva de 21 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, concedía a nuestro centro 800 euros.
OBJETIVOS:
1.-Impulsar actuaciones formativas en materia de prevención de la violencia de género para formar y sensibilizar a toda la comunidad educativa, principalmente al alumnado, ante el riesgo de padecerla o ejercerla, disminuyendo el nivel de riesgo de sufrirla.
2.-Desarrollar entre el alumnado la capacidad para percibir e identificar conductas sexistas en situaciones cotidianas de su vida.
3.-Implicar a la comunidad educativa en el desarrollo de medidas que promuevan la igualdad y la prevención de la violencia de género.
4.-Favorecer la creación de actividades y recursos didácticos coeducativos para su aplicación en el aula.
Son bastantes y variadas las actuaciones que hemos llevado a cabo a lo largo del segundo y tercer trimestre.
Tres son los bloques en los que hemos dividido estas actuaciones:
A/ MATERIALES COEDUCATIVOS.
B/ TALLERES COEDUCATIVOS.
C/ CONCURSO Y EXPOSICIÓN “LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO”.
A/ MATERIALES COEDUCATIVOS.
La ampliación de un RINCÓN COEDUCATIVO DE LECTURA en la Biblioteca del Centro.
Entre los títulos que se han adquirido están los siguientes:
100 mujeres que cambiaron la ciencia y el deporte
Breve historia de las españolas
Cuentos de buenas noches para niñas rebeldes
El futuro es femenino
El peligro de la historia única
Estamos todas bien
Feminismo ilustrado, ideas para cambiar el machismo
Hola guerrera. Alegatos feministas para la revolución
Las mujeres que escriben también son peligrosas
Las sinsombrero
Mama, quiero ser feminista
Nosotras. Historias de mujeres y algo más
Querida Ijeawele. Cómo educar en el feminismo (30 ejemplares)
Siempre han hablado por nosotras
Y murieron en el exilio
De bastantes de ellos se han comprado varios volúmenes, que suman un total de 46 libros.
Junto con los 52 que se adquirieron el curso pasado ya tenemos un RINCÓN COEDUCATIVO formado por 99 ejemplares.
B/ TALLERES COEDUCATIVOS.
1. Talleres de educación afectivo-sexual, a través de la aplicación OLIMPIA, de la experta en sexualidad Rocío Carmona Horta:
2. Taller sobre VIOLENCIA SEXUAL: EL CONSENTIMIENTO EN TELA DE JUICIO Consentimiento sexual a cargo de la experta Rocío Carmona Horta.
C/ CONCURSO Y EXPOSICIÓN “LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO”.
ACTUACIONES REALIZADAS EN TORNO AL CONCURSO LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO:
B) ALUMNADO GALARDONADO, CARTELES FINALISTAS y ENTREGA DE PREMIOS.
PLAN DE IGUALDAD, IES AL-BAYTAR, BENALMÁDENA.
CURSO 2020/21
El IES AL-Baytar de Benalmadena, (Málaga) ha participado en la solicitud y puesta en práctica de la convocatoria para la Prevención de la Violencia de Género en el curso escolar 2020- 2021, convocatoria subvencionada con los Fondos Públicos del Pacto de Estado contra la violencia de género.
COORDINADORA: MERCEDES SÁNCHEZ VICO.
En el primer trimestre, el Equipo Directivo, junto con la Coordinadora responsable del Plan de Igualdad de nuestro Centro, elaboraron un Proyecto Coeducativo para participar en la convocatoria que la Junta de Andalucía ofertaba en el presente curso escolar para el desarrollo de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en los centros docentes públicos.
Dicha convocatoria está subvencionada con los Fondos Públicos del Pacto de Estado contra la violencia de género.
La Resolución Definitiva de 15 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar, concedía a nuestro centro 1200 euros.
OBJETIVOS:
1.-Impulsar actuaciones formativas en materia de prevención de la violencia de género para formar y sensibilizar a toda la comunidad educativa, principalmente al alumnado, ante el riesgo de padecerla o ejercerla, disminuyendo el nivel de riesgo de sufrirla.
2.-Desarrollar entre el alumnado la capacidad para percibir e identificar conductas sexistas en situaciones cotidianas de su vida.
3.-Implicar a la comunidad educativa en el desarrollo de medidas que promuevan la igualdad y la prevención de la violencia de género.
4.-Favorecer la creación de actividades y recursos didácticos coeducativos para su aplicación en el aula.
Son bastantes y variadas las actuaciones que hemos llevado a cabo a lo largo del segundo y tercer trimestre.
Tres son los bloques en los que hemos dividido estas actuaciones:
A/ MATERIALES COEDUCATIVOS.
B/ TALLERES COEDUCATIVOS.
C/ CONCURSO Y EXPOSICIÓN “LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO”.
A/ MATERIALES COEDUCATIVOS.
La ampliación de un RINCÓN COEDUCATIVO DE LECTURA en la Biblioteca del Centro.
Entre los títulos que se han adquirido están los siguientes:
100 MUJERES QUE CAMBIARON LA CIENCIA Y EL DEPORTE
101 GRANDES MUJERES HISTORIA
30 MANERAS DE QUITARSE EL SOMBRERO
CUENTOS OLVIDADOS DE CHICAS VALIENTES E INGENIOSAS
EL HOMBRE QUE NO DEBERÍAMOS SER
EL MUNDO EN FEMENINO
ESTUCHE CUENTOS DE BUENAS NOCHES PARA NIÑAS REBELDES VOL 1 Y 2
FEMINISMO PARA PRINCIPIANTES
FRIDA KAHLO. UNA BIOGRAFÍA
GRANDES MUJERES, GRANDES PERSONAS
GRANDES MUJERES, GRANDES PROFESIONALES
HEROINAS SECRETAS DE LA HISTORIA DE ESPAÑA
LAS HISTORIAS MÁS BELLAS DE MUJERES VALIENTES
LA IGUALDAD ENTRE CHICAS Y CHICOS NO ES NINGUNA BROMA
LAS MUJERES MUEVEN MONTAÑAS
MARY SHELLEY. PEQUEÑA & GRANDE
MORDER LA MANZANA
MUJERES DE LA CULTURA
NUEVOS HOMBRES BUENOS. LA MASCULINIDAD EN LA ERA DEL FEMINISMO
SIEMPRE HAN HABLADO POR NOSOTRAS
TODOS DEBERIAMOS SER FEMINISTAS
WETOO. BRUJULA PARA JOVENES FEMINISTAS
De bastantes de ellos se han comprado varios volúmenes, que suman un total de 52 libros.
B/ TALLERES COEDUCATIVOS.
1. Talleres de educación afectivo-sexual, a través de la aplicación OLIMPIA, de la experta en sexualidad Rocío Carmona Horta:
2. Taller sobre Diversidad sexual a cargo del experto Borja Rodríguez.
C/ CONCURSO Y EXPOSICIÓN “LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO”.
ACTUACIONES REALIZADAS EN TORNO AL CONCURSO LA CONSTRUCCIÓN DEL AMOR EN POSITIVO:
PLAN DE IGUALDAD, IES AL-BAYTAR, BENALMÁDENA.